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理学院化学和材料研究生《现代科学研究基础实验》 课程管理规定

发布日期:2018-07-10 

理学院化学和材料研究生《现代科学研究基础实验》课程管理规定

《现代科学研究基础实验》课程管理规定面向理学院2017级化学和材料科学与技术专业的博士和学术型硕士生。此课程是以上专业学生的必修课程,需要学生在入学两年内获得学分。2017级以后入学的博士和硕士均参照此规定实行。

一、助教的工作内容主要包括以下方面:

(一)在引导实验前必须首先完成预作实验,书写预作实验报告。预作实验报告内容包括:实验方案、实验所需仪器、试剂的要求、实验原理、步骤和要求、实验结果的数据与图表、实验结果处理过程、实验的要领、对学生的要求和实验过程中应提醒学生注意的事项等。通过预做实验检查仪器的状况,熟悉仪器性能和使用方法,能处理简单的仪器故障,以保证实验正常进行。

(二)应在实验课前10分钟到岗,实验教学时间不允许离开引导岗位,不允许从事与教学无关的事情。辅助任课老师引导学生实验,包括实验原理、内容安排、仪器操作方法及各注意事项、准确回答学生提出的问题、及时进行有针对性个别引导、纠正不正确的操作习惯、督促学生合理安排实验进度。

(三)在引导实验常识与技能的同时,注意帮助学生树立认真严谨、实事求是、爱护仪器设备、节约试剂等良好实验作风,对弄虚作假、马虎、浪费现象给与批评教育。对于在实验过程中出现的仪器损坏情况及时报告给任课教师。

(四)认真检查学生实验记录情况,检查实验结束后卫生工作与值日情况(玻璃仪器和设备的完好和摆放整齐,清洗干净)。将具体情况及时汇报给任课教师。

(五)每个助教按照任课老师要求和实验报告的评分标准进行实验报告的批改工作。批阅时给出必要的评语,纠正实验报告中的错误,对于不合格的实验报告,应督促学生重写。对实验报告情况以书面形式进行分析、评价后,与实验报告一起交给任课教师。

二、助教管理

(一)课程助教名单的确定由课程负责老师负责。

(二)助教的具体引导由任课老师负责。包括:引导助教试做实验并批改其试做的实验报告;提出实验引导及实验报告批改的具体要求,对助教在辅助其引导实验过程中所发生的任何情况都能够及时给予引导和纠正。每学期对助教的助课情况进行打分并把分数上报给院办邱老师。助课成绩=教师评分*50%+随机挑选6名上课学生评分的平均分*30%+化学实验室管理中心相应负责教师评分*20%,如最终成绩低于60分则需重新选课。

三、助教工作的检查和监督

团队负责老师,团队引导老师和课程负责老师对实验课助教工作进行检查和监督。检查学生实验报告的批改情况和助教此门课程成绩。

 

附件1:2018-2019-1可选课程和选课人数

附件2:《现代科学研究基础实验》成绩考核表

  • 附件1:附件1:2018-2019-1可选课程和选课人数.docx
  • 附件2:附件2:《现代科学研究基础实验》成绩考核表.docx
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