创新班、卓越班课程研究性教学改革成果【王晓娜老师】

浏览量: 发布日期:2017-08-27

展品概况

(1)创新班课程讲授的教案:以“思维性教学”为理念设计了一些典型案例,通过案例的讲解,建立“计算思维”的概念,解决问题的方式。讲授可见、可实现的思维而非抽象的思维;思维的每一个环节都需要常识,基于一定的常识可理解每一个环节,通过贯通进而理解整个思维;常识贯穿于思维的讲解与训练中。

(2)创新班课程讲授课件:提供PPT形式的课程多媒体课件。

(3)实验任务书。采用任务驱动法进行实践方面的教学。在具体的教学实施中,大家对于Office的每一个App都以任务作业的形式布置给学生,每个App操作的常识点都设计了相应的任务。

(4)学生在学习计算思维部分内容的总结报告和汇报ppt课件

展品展示

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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